Senin, 17 Desember 2012

Program Kerja Kaproli



PROGRAM KERJA

BIDANG STUDI KEAHLIAN TEKNOLOGI DAN REKAYASA
PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK OTOMOTIF (KENDARAAN RINGAN)




SMKN 1 BRINGIN

















SMK NEGERI 1 BRINGIN
KABUPATEN NGAWI
TAHUN 2012 – 2013

 

 

 

HALAMAN PENGESAHAN



Program Kerja Kaproli TKR SMK NEGERI 1 BRINGIN Tahun Pelajaran 2012 – 2013 telah disyahkan Kepala Sekolah  dan Komite Sekolah pada :

                                    Hari        : ………………………..
                                    Tanggal  : ………………………..


Penyusun,





SURYO WIDODO, S.Pd
                                                                                                 NIP : 19850910 201001 1 025


Disyahkan oleh :



Komite Sekolah





PARNO HADI
Kepala Sekolah





Drs. AGUS SETYABUDI
              NIP : 19660814 199103 1 011






















KATA PENGANTAR



Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Alloh Swt yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga kami dapat menyelesaikan Program Kerja Ketua Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan ( TKR ) SMK Negeri 1 Bringin  Tahun Pelajaran 2012 – 2013 sesuai dengan rencana. Dengan telah selesainya laporan ini, kami menyampaikan ucapan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu kami dalam proses penyelesaian penyusunan program kerja ini dalam bentuk bantuan moral maupun material dan langsung maupun tak langsung, semoga amal perbuatan saudara mendapat pahala  dari Allah Swt.
Akhirnya, mudah-mudahan program kerja ini bermanfaat dan kami selalu terbuka dengan saran dan kritik dari seluruh warga SMK Negeri 1 Bringin, sehingga dapat menjadi pengalaman yang lebih baik di masa mendatang demi sempurnanya dalam penyusunan Program Kerja Ketua Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan ( TKR ) SMK Negeri 1 Bringin tahun berikutnya.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb




Ngawi,  30 Juni 2012
Penyusun,


SURYO WIDODO, S.Pd
















DAFTAR ISI



HALAMAN JUDUL…………………………………………………………….  1
HALAMAN PENGESYAHAN………………………………………………..   2
KATA PENGANTAR ………………………………………………………….  3
DAFTAR ISI ………………………………………………………………….    4
BAB I    PENDAHULUAN
A.    Latar Belakang……………………………………………….    5
B.    Visi, Misi dan Tujuan Sekolah ………………………………   5
C.    Visi, Misi dan Tujuan Progran Keahlian Teknik
Kendaraan Ringan  ............................................................  6
D.    Tujuan Pembuatan Program  ……………………………….   6
BAB II   PROGRAM KERJA
A.    Struktur Organisasi …………………………………………     7
B.    Uraian tugas …………………………………………………     8
C.    Program Kerja ……………………………………………….   10
D.    Rencana Pelaksanaan ……………………………………..    14
BAB III  PENUTUP ………………………………………………………….   
LAMPIRAN







              










BAB I
PENDAHULUAN

A.      Latar Belakang

SMK Negeri 1 Bringin  adalah salah satu sekolah baru di kabupaten Ngawi, namum memiliki potensi yang sangat besar bilamana dikelola dengan manajemen dengan baik. SMK Negeri 1 Bringin mulai berdiri pada tahun 2006 hanya meniliki 13 siswa namun ditahun 2012 siswa SMK Negeri 1 Bringin sudah Mencapai 454 siswa, dimana jumlah 9 kelas , yang menyelenggarakan pendidikan Kompetensi Keahlian: TEKNIK KENDARAAN RINGAN ( TKR ), yang akan menghasilkan lulusan siap untuk memasuki dunia kerja ataupun melanjutkan pendidikan. Untuk mencapai hal  itu maka proses pendidikan dan pembelajaran harus mengacu dan sesuai dengan kurikulum yang berlaku sesuai dengan VISI, MISI dan TUJUAN SEKOLAH .
Dalam  mewujudkan visi, misi dan tujuan sekolah maka Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan  harus senantiasa mengikuti perkembangan kurikulum yang selalu disesuaikan dengan situasi dan kondisi sekolah serta perkembangan dunia kerja atau dunia pendidikan. Sebagai acuan dalam menerapkan kurikulum guna  kelancaran proses kegiatan belajar mengajar maka Ketua Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan ( TKR )  yang merupakan salah satu unit kerja Dibawah Waka Kurikulum yang ada di SMK Negeri 1 Bringin harus menyusun program kerja mulai dari perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi program kerja yang sesuai dengan tugas pokok dan fungsi (tupoksi) masing-masing.
Penyusunan program kerja juga merupakan pendukung kelengkapan administrasi SMK Negeri 1 Bringin dalam menerapkan sistem manajemen mutu sebagai prasyarat sekolah meraih Predikat A

B.       Visi,  Misi dan Tujuan Sekolah.

1.    Visi :
“ Mewujudkan Lingkungan Pendidikan Yang Berilmu, Terampil, Cerdas, Dan Berakhlaq Mulia”

2.    Misi :
2.1      Mengembangkan sistem pendidikan dan peralatan yang berakhlaq mulia.
2.2      Mewujudkan tamatan yang profesional yang sesuai dengan tuntutan dunia kerja dan berakhlaq mulia.
2.3      Mewujudkan tamatan yang mandiri, cerdas, terampil, serta berwawasan wiraswasta yang berahklaq mulia.
3.    Tujuan Sekolah :
3.1.       Menyiapkan siswa untuk memasuki lapangan kerja serta mengembangkan sikap professional.
3.2.       Menyiapkan   siswa  memilih  karier,  mampu berkompetisi dan mampu mengembangkan diri
3.3.       Menyiapkan  tenaga   tingkat   menengah  untuk   memenuhi  kebutuhan dunia usaha dan industri  pada saat ini maupun yang akan datang.


C.      Visi, Misi dan Tujuan Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan
1.    Visi
“Memanfaatkan sumber daya program keahlian secara maksimal dan efisien, guna menghasilkan tamatan yang berkualitas dengan penguasaan kompetensi sesuai standar, berperilaku profesional serta berwawasan lingkungan hidup dalam menyongsong globalisasi, berlandaskan pada norma-norma agama yang menjadi perilaku kehidupan sehari-hari.”
2.    Misi
2.1     Menyiapkan tenaga kerja terampil berkuaitas serta profesional sesuai dengan standar kompetensi industri sebagai tenaga kerja tingkat menengah.
2.2     Menghasilkan tenaga kerja yang fleksibel terhadap perkembangan dunia industri.
2.3     Menghasilkan tamatan yang memiliki life skill sehingga mampu bekerja mandiri maupun menjadi tenaga kerja di industri.
2.4     Menghasilkan tamatan yang berjiwa ulet, giat dalam berkompetisi dan mampu bersaing di masyarakat.
3.    Tujuan
3.1     Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan. teknologi seni agar mampu mengembangkan di kemudian hari baik secara mandiri maupun melalui jenjang pendidikan yang lebih tinggi
3.2     Membekali peserta didik agar dapat memilih karir, ulet dan gigih dalam berkompetisi. Beradaptasi dilingkungan tempat kerjanya dan dapat mengembangkan sikap profesional dalam kompetensi keahlian Teknik Kendaraan Ringan
3.3     Mempersiapkan peserta didik menjadi manusia produktif, mampu bekerja mandiri, dapat mengisi lowongan pekerjaan baik yang ada di Dunia Usaha maupun Dunia Industri sebagai tenaga kerja tingkat menengah sesuai dengan kopetensi Teknik Kendaraan Ringan
D.      Tujuan Pembuatan Program Kerja. 
a.    Untuk mendukung tercapainya visi, misi dan tujuan sekolah
b.    Sebagai pedoman kerja Ketua Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan
c.    Sebagai evaluasi kerja  Ketua Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan
d.   Sebagai pendukung kelancaran penerapan : Sistem Manajemen Mutu dan kelengkapan administrasi.

BAB II

PROGRAM KERJA

A.      STRUKTUR ORGANISASI




STRUKTUR ORGANISASI

KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN
SMK NEGERI 1 BRINGIN
TAHUN PELAJARAN 2012/2013







































                                                              

KETERANGAN :              = garis komando
                                    = garis koordinasi                                                                                                                                                                           















B.       URAIAN TUGAS



URAIAN TUGAS POKOK DAN FUNGSI
PERSONEL KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN
SMK NEGERI 1 BRINGIN


NO
JABATAN
URAIAN TANGGUNG JAWAB DAN TUGAS






1
KETUA KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK KENDARAAN RINGAN
þ     TANGGUNG JAWAB
Ÿ       Bertanggungjawab kepada  Kepala Sekolah  atas  terlaksananya   Kegiatan Pemelajaran   praktik  dan   pengelolaan bengkel.
þ     WEWENANG.
Ÿ       Merencanakan dan melaksanakan seluruh kegiatan Kegiatan Pemelajaran praktik di Kompetensi KeahlianTeknik Mekanik Otomotif.
þ     TUGAS.
Menyusun Program Program keahlian Teknik Kendaraan Ringan dan mengkoordinasikan pelaksanaannya yang meliputi :
Ÿ       Membuat program kerja (mingguan, bulanan, semester, tahunan)
Ÿ       Bersama Ketua Urusan Kurikulum menyusun jadwal kegiatan Kegiatan Pemelajaran praktik.
Ÿ       Membuat tata tertib bengkel.
Ÿ       Menentukan kebutuhan bahan dan alat Kegiatan Pemelajaran Praktik.
Ÿ       Melaksanakan perbaikan dan perawatan sarana prasarana Kegiatan Pemelajaran Praktik
Ÿ       Melaksanakan pengembangan bengkel.
Ÿ       Mendalami dan mengembangkan kurikulum sesuai dengan program keahliannya
Ÿ       Mengkoordinasikan penggunaan ruang praktik
Ÿ       Membantu Kepala Sekolah dalam peningkatan profesi guru sesuai dengan Kompetensi Keahlian
Ÿ       Mengkoordinasikan tugas-tugas guru pada program keahliannya
Ÿ       Melakukan supervisi dan evaluasi Kegiatan Pemelajaran pada program keahliannya
Ÿ       Mengatur urusan administrasi meliputi catatan kemajuan siswa dan data penginventarisasian yang ada
Ÿ       Membantu pelaksanaan 7 K dalam program keahliannya
Ÿ       Mengajar pelajaran
Ÿ    Membuat laporan berkala dan insidental



2

SEKRETARIS

þ     TANGGUNG JAWAB
Ÿ       Bertanggung jawab kepada Ketua  Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan atas kelengkapan dan ketertiban administrasi
þ     WEWENANG
Ÿ       Melaksanakan seluruh kegiatan administrasi di Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan
þ     TUGAS
Ÿ       Merawat, menjaga dan memelihara serta meemperbaiki inventaris administrasi dengan koordinasi ketua program keahlian.
Ÿ       Mengelola administrasi kegiatan di Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan
Ÿ       Merencanakan Kebutuhan administrasi di Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan
Ÿ       Melaporkan secara berkala (tri wulan) kegiatan administrasi di Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan kepada Ketua  Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan
3
LABORAN TKR/ KEPALA BENGKEL
þ     TANGGUNG JAWAB
Ÿ       Bertanggung jawab kepada Ketua  Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan atas terselenggaranya kegiatan belajar mengajar di laboratorium/ Bengkel
þ     WEWENANG
Ÿ       Menyelenggarakan seluruh kegiatan yang dilaksanakan di bengkel/labortorium
þ     TUGAS
Ÿ       Merawat, menjaga dan memelihara serta meemperbaiki alat praktek dengan koordinasi ketua program keahlian.
Ÿ       Menetapkan  program  pemelajaran praktek serta jadwal kegiatan penggunaan bengkel/laboratorium.
Ÿ       Mengelola administrasi kegiatan benglkel.
Ÿ       merencanakan Kebutuhan alat dan bahan kegiatan praktek
Ÿ       Melaporkan secara berkala keadaan peralatan bengkel/laboratorium
4
STAF PRAKERIN
þ     TANGGUNG JAWAB
Ÿ       Bertanggungjawab kepada  Ketua Kompetensi Keahlian atas  terlaksananya   Kegiatan PRAKERIN
þ     WEWENANG.
Ÿ       Merencanakan dan melaksanakan seluruh kegiatan Kegiatan PRAKERIN
þ     TUGAS.
Menyusun Program kegiatan PRAKERIN dan mengkoordinasikan pelaksanaannya yang meliputi :
Ÿ       Membuat program kerja (mingguan, bulanan, semester, tahunan)
Ÿ       Bersama Ketua Kompetensi Keahlian menyusun jadwal kegiatan PRAKERIN
Ÿ       Membuat jadwal Monitoring siswa PRAKERIN.
Ÿ       Membuat daftar kelompok dan tempat siswa PRAKERIN.

5
TOOLMAN
þ     TANGGUNG JAWAB
Ÿ       Bertanggung jawab kepada Kepala Bengkel atas terselenggaranya kegiatan belajar mengajar di laboratorium/ Bengkel
þ     WEWENANG
Ÿ       Mengatur keluar-masuk bahan dan peralatan kegiatan belajar mengajar di laboratorium/ Bengkel dengan koordinasi kepala bengkel
þ     TUGAS
Ÿ       Merawat, menjaga dan memelihara serta memperbaiki alat praktek dengan koordinasi kepala bengkel
Ÿ       Melayani dan membantu dalam persiapan bahan dan peralatan praktik dengan koordinasi guru mapel praktik.
Ÿ       Membantu mengelola administrasi kegiatan benglkel.
Ÿ       Membantu merencanakan Kebutuhan alat dan bahan kegiatan praktek
Ÿ       Melaporkan secara rutin (harian) setelah selesai kegiatan belajar mengajar di  bengkel/laboratorium

C.      Program Kerja
1.    PENGEMBANGAN ORGANISASI DAN MANAJEMEN
No
Tujuan
Uraian Kegiatan
Sasaran dan target
1
Penyesuaian Struktur sesuai kebutuhanUraian tugas yang jelas, lengkap dan pendistribusiaannya kepda seluruh sumber daya manusia
·      Inventarisasi personal  & tugasMembuat struktur organisasi program keahlian  Penempatan personil sesuai tugas dan tanggung jawab
Organaiusasi programStrruktur organisasi program keahlian
2
Adanya mekanismse  kerja yang jelas, praktis di program kesahlianAdanya rencana kerja tahunan yang terlaksana
·  Menyusun program, mekanisme kerja serta pelaksanaan di program keahlianMelaksanakan rencana kerja tahunan sesuai kegiatan dan jadwal
Mekanisme kerja yang sederhana jelas & praktisKetercapaian pelaksanaan rncana kerja
3
Evaluasi pelaksanaan job diskripsion& struktur organisasi perperiode
·  Mengevaluasi pelaksanaan job diskription dan struktur organisasi
SDM  program keahlian TKR
4
Adanya format adaministrasi di jurusan
·  Menyiapkan format administrasi jurusan TKR
Administrasi program keahlian




2.    PENGEMBANGAN PROSES BELAJAR DAN MENGAJAR ( PBM )
No
Tujuan
Uraian Kegiatan
Sasaran dan target
1
Melengkapi dokumen hasil validasi kurikulum
·  Validasi kurikulum
Profil kemampuanKurikulum yang sudah sesuai
2
Koordinasi tugas yang sesuai dengan profesinya.
·  Rapat koordinasi dan pembagian tugas
Guru SDM  TKR
3
Melibatkan semua personil dalam penyusunan program KBM


·  Menyusun program KBM.
·  Menyusun program praktik sesuai mata diklat dikelas
·  Membuat rincian keperluan
Guru SDM TKR
4
Pelaksanaan program KBM




·  Melaksanakan program KBM
·  Pengadaan alat dan bahan praktek
·  Melaksanakan program praktik
·  Pemantapan KBM
Guru SDM TKR
5
Supervisi KBM
Supervisi administrasi guru
Guru SDM TKR

3.    PENGEMBANGAN KESISWAAN
No
Tujuan
Uraian Kegiatan
Sasaran dan target
1
Kesesuaian kegiatan ekstra kurikuler
·  Menginterprestasikan kegiatan ekstra kurikuler yang dilaksanaka
GuruSiswa program TKR
2
Penyusunan program ekstra  kurikuler



·  Menyusun program ekstra kurikuler produktif
·  Melaksnakan ektra kurikuler program produktif
Guru Siswa program TKR
3
Pelaksanaan bimbingan karir



·  Merencanakan bimbingan karir bagi siswa.
·  Mengikutsertakan  siswa dalam KIR serta lomba lomba lainnya
GuruSiswa program TKR

4.    PENGEMBANGAN LINGKUNGAN
No
Tujuan
Uraian Kegiatan
Sasaran dan target
1
Perencanaan penataan lingkungan dan fasilitas
·  Merencanakan program  penataan lingkungan dan fasilitas
Warga program TKR
2
Pelaksanaan penataan lingkungan dan fasilitas
·  Melaksanakan penataan lingkungan dan fasilitas
Warga program TKR
3
Evaluasi per periode

·  Mengevaluasi rencana dan pelaksanaannya per periode guna perbaikan kebih lanjut
Warga program TKR

5.    PENGEMBANGAN FASILITAS
No
Tujuan
Uraian Kegiatan
Sasaran dan target
1
Usulan perbaikan dan perawatan fasilitas

·  Membuat usulan perbaikan dan perawatan fasilitas
·  Membuat jadwal perbaikan dan perawatan fasilitas
Peralatan dan perabot  program TKR
2
Melaksanakan perbaikan dan perawatan serta penataan fasilitas
·  Pelaksanakan perbaikan dan perawatan fasillitas
Bengkel
3
Mengadakan alat kantor dan praktik
·  Mengadakan alat kantor dan prakti
Peralatan bengkel dan praktik

6.    PENINGKATAN PEMBIAYAAN / UNIT PRODUKSI
No
Tujuan
Uraian Kegiatan
Sasaran dan target
1
Penyusunan RAB
·  Menyusun RAB Jurusan
RAB Program Keahliuan
2
Pencairan dana
·  Mencairkaan dana sesusai RAB
Dana yang memadai
3
Evaluasi Penggunaan dana
·  Mengevaluasi penggunaan dana sesuai RAB
Standar penggunaan dana yangs sesusai RAB
4
Perencanaan Unit produksi program TKR
·  Merencanakan dan melaksanakan Unit Produksi
Guru, Siswa TKRWarga program TKR

7.    PENGEMBANGAN KETENAGAAN
No
Tujuan
Uraian Kegiatan
Sasaran dan target
1
Pendelegasian tugas dan tanggung jawab


·  Mendelegasikan tugas dan tanggung jawab sesuai minat, kemampuan & kualitas masing – masing SDM yang ada
SDM TKR
2
Diskusi secara terbuka dan berkala





·  Mengadakan diskusi secara terbuka dan dilaksanakan secara berkala mengenai tugas dan tanggung jawab masing – masing SDM guna menginventarisir masalah dan alternative pemecahannya
SDM TKR
3
Rencana magang dan penataran guru


·  Mernyusun rencana magang guru ke DU / DI
Guru SDM Siswa TKR

8.    HUBUNGAN KERJA INDUSTRI
No
Tujuan
Uraian Kegiatan
Sasaran dan target
1
Kerja sama DU/DI untuik tempat siswa prakerin
·    Meninventarisasi DU/DI dan mengadakan kontrak kerja sama saling mendukung
DU/DI, dan Unit produksi sekolah
2
Program Prakerin
·  Membuat program dan jadwal prakerin
Siswa  TKR
3
Pelaksanaan program prakerin
·  Melaksanakan program prakerin /PSG
Siswa TKR

9.    PENINGKATAN HUBUNGAN KEKELUARGAAN DAN KOORDINASI
No
Tujuan
Uraian Kegiatan
Sasaran dan target
1
Mengadakaan pertemuan rutin
·  Pertemuan rutin
Warga program keahlian
2
Mengadakan olah raga bersama
·      Olah raga bersama secara rutin
Warga program keahlian
3
Mengadakan study banding / study tour
·      Study banding duiupayakan setiap tahun
Warga program keahlian Personil
     






BAB III
PENUTUP

            Program Kerja Ketua Kompetensi Keahlian TKR SMK Negeri 1 Bringin yang telah  tersusun ini akan dapat menjadi acauan dalam perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi di Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan ( TKR ) . Dalam realiasasi pelaksanaannya membutuhkan kerja sama personal tim dalam urusan kurikulum dan seluruh warga di SMK Negeri 1 Bringin ( TKR) sesuai dengan tupoksi masing-masing maka  akan mendukung kelancaran proses KBM dan tercapainya Visi, Misi dan Tujuan Sekolah.
Akhirnya, atas kerja sama semua pihak dalam penyusunan, perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pogram kerja ini diucapkan banyak terima kasih dan semoga Allah SWT selalu membimbing dan  meridoi usaha serta ibadah kita, amiin.   





















Lampiran - lampiran :




Tidak ada komentar:

Poskan Komentar